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精神補鈣∣在通鼎教育培訓的課堂上談 “當下教育”
2021-08-28

“鼎峰課堂”       

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       8月16日—25日,通鼎互聯行政企劃部面向公司管理層,發出50份《通鼎互聯“鼎峰”課堂需求調研問卷》,收到8類議題需求清單。在收到的75條議題中,占比最高的是員工教育、家庭教育等教育類課題,高達28%,經濟類其次,占比23%。根據員工興趣,公司“王校長開講啦!”課堂,本期鎖定主題:“狠心”談教育。

      “教育界扛鼎人物”英國教育理論家懷特海在《教育的目的》書中開宗明義“學生是有血有肉的人,教育的目的是為了激發和引導他們的自我發展之路。”通鼎互聯董事長、通鼎 大學校長王家新結合教育的目的,針對當前備受抨擊的明星文化,反思教育、切入主題。

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       王校長擷取“以色列的成就、德國大學如何改變了一個民族和整個世界的命運”、“中美高校大學生都讀什么書?”等教育案例,詳細闡述我們在教育理念、目標、格局、標準、方法、手段等方面同世界其他先進國家在人才培養上的差異。“今天的中國,是一個需要且會產生教育家的時代。這個教育家會是你嗎?”,引起在座參培人員的垂目思考……

       學習的背后,是反思、是改進和提高。“一個國家的強盛,是在小學的課堂上完成的”,大家表示:關注家庭教育、學校教育、素質教育、職業教育,從我做起、從當下做起!


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